这群孩子在北京为您描绘100年之后的城市模样（一百年前的北京现状）

如果你有一台哆啦A梦的时光穿梭机，将你带到100年后的今天，映入眼帘的会是一座什么样的城市？能旋转的居民楼，可以让每家每户都晒到太阳；城市上方有一座巨大的穹顶，可以抵御风沙的来袭；城市的路面上都铺设有光伏板，可以给汽车提供无限动能；流浪地球算的了什么，让城市移动可是小菜一碟……

这不是科幻片！12月7至8日，2019-2020年度未来之城展评活动中国区终选在北京市规划展览馆北区北京地震与建筑科学教育馆举办。来自全国各地的近700名中小学师生、近80支队伍，带着他们精心准备的城市模型相聚一堂，为大家描绘了未来100年之后城市的模样。

未来之城项目起源于美国，由美国全国工程师周基金会 (National Engineer Week Foundation) 组织，距今已有30年的历史。每年有来自全球各个国家的4万多名学生参与其中。作为STEAM教育领域最具代表性的小初活动，未来之城要求学生以团队为单位通过项目制学习（project-based learning）的方式来想象、研究、设计和建造一座未来100年之后的城市，同时完成每年度的主题挑战。

今年未来之城的挑战主题是“清洁水源，流向未来”，设计对象是供水系统。当今世界面临水资源短缺、水资源分布不均、严重污染等问题，要求学生们选择一个威胁城市供水的因素，设计一个弹性系统，以保证清洁饮用水的可靠供应。

学生们花费3到4个月的时间，以科学、技术和工程学为基础，展开想象，像专业的工程师、设计师一样，充分考虑现实问题，将科学、技术和想象完美结合，设计制作出100 年后的城市模型，并解决城市在可持续发展中需要面对的诸多问题。

“翡翠之城”“水镜城”“月光之城”“水墨桃源城”……孩子们为自己设计的城市起了创意十足的名字，并且这些精美的城市模型大多都是学生们收集而来的废弃材料制作而成，有快递盒、废弃的电压表、电路板，甚至还有用完的化妆品瓶子。

“这是一个低门槛、高平台的活动，学生的项目管理能力、问题解决能力、工程设计思维能力、团队协作等综合能力都会得到大幅提升。活动更是激发了孩子们热爱城市、家乡的情感，用自己的智慧和创意建设自己的城市。”青少年国际竞赛与交流中心“未来之城”中国区组委会负责人王霄鹂告诉我们。