一年级小青蛙朗读节奏

2023-12-22 23:08:53 问答 27426

一年级小青蛙朗读节奏

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小悟空
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这篇课文在朗读时要注意营造一种活泼的氛围，在朗读中感受小青蛙的特点和本领，表达出对小青蛙的喜爱、赞美之情。
朗读时，要注意停顿。这篇课文句式较为整齐，内容也较为简单。在朗读时要注意停顿的位置的统一协调，按照“223”的停顿节奏进行朗读，如“河水/清清/天气晴”。
朗读时，要注意重音。第一句在朗读时要重读“小”和“大”，以此来表现青蛙的身体小、眼睛大的突出特点。第二句在朗读时要重读“吃害虫”以此来表现青蛙的本领。

2023-12-22 23:08:53 0条评论