语言表演教学内容

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语言表演教学内容

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    小悟空
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    一、实际表演

    1. 语言表演的基本要求:

    谈话的流畅性,表演的准确性,段落的连贯性,语音语法的准确性,发音的清晰度,情感的感染力,词汇的准确度等。

    2. 具体演出方法

    生动活泼的表演方式汇入学生的学习,身体动作,脸部表情,搭配情境,把握信息等有力的表演方式增加学生的学习趣味性和实践性。

    二、准备:

    1.准备话语文字教材

    根据演出内容,准备和梳理素材,如学生喜欢的故事,诗句,小故事等;

    2.准备道具:

    在教学中穿插游戏,可以采用使用道具,把握住学生的兴趣,如字母,玩具,服装,口令等,以此来培养学生的表演能力。

    三、表演准备

    1、使用合适的言谈方式

    课堂上如果使用一些正式的话谈,会使得表演效果被压抑,老师可以根据学生的情况,使用轻松幽默的话谈方式,促进整体氛围活跃。

    2、表演重点

    表演之前,要明确重点,可以强调重点,切忌跑题,使学生不要偏离主任务,在表演中有一定的重点,加深学生的沉淀效果。

    2023-12-22 23:10:07 0条评论