电影海伦凯勒解说

黑白片，海伦凯勒小时候受教育的故事。她的老师，安妮·莎莉文也曾是盲人，影片一开始展现的她十分地阳光，大声说话。莎莉文老师当然是对海伦极其重要的人，海伦称其为“再塑生命的人”。在《假如给我三天光明》的描写中，莎莉文教海伦的困难仿佛没有电影表现得那么深入。

电影只是呈现了莎莉文教海伦语言的艰难过程，而海伦之后的成长和成就都是举世皆知的。海伦的自传中只是写到莎莉文老师耐心地教她拼写，而他在几个星期之后才领悟每一事物都有特定的名称。而电影中最为深入描摹的则是对海伦行为的教导。幼年的海伦因残疾而暴躁，不能够向常人一样做事，哪怕是最日常的吃饭。无声无光的世界里，她不像一个人哪样成长，她伤害别人而没有感觉，吃东西时用手在其他人的盘子中抓。电影中浓墨重彩的是莎莉文教海伦坐着用餐具吃饭，海伦一次次地抗拒，莎莉文老师则一次次地坚持，整个是一场恶战。海伦由此对莎莉文产生了厌恶。

How can I reach you？如何走进海伦的心，和她产生亲密的关系，这非常艰难。莎莉文老师也并非那么有把握，她一直在寻问，心急如焚。难得的是她没有放弃，在教海伦语言之前她要教海伦成为一个“人”。

莎莉文是老师的典范，成就一个老师的不是学识，是对人的关怀。而由这一份关怀而表现的耐心让我感佩。不断地重复，筋疲力尽，当海伦最后明白万事万物皆有名称的时候，那种成就感和欣慰足以泪下。一个老师最渴盼的就是看到学生的进步。

当莎莉文一开始亲吻海伦的时候，海伦完全不知这个举动包含着情感；当最后一幕，海伦亲吻她的老师的时候，她的心已经复活。