教师应当怎样调动课堂气氛

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教师应当怎样调动课堂气氛

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    小悟空
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    教师如果能营造一种好的课堂气氛,不仅提高教学效果,而且学生学习不累,老师教学也轻松愉快!

    一、拉近与学生的距离,亲切和蔼,平等对话!

    我记得上学时,有会老师教我语文,那气场叫一个强大,我们大气不敢出,噤若寒蝉,课堂气氛好似佛教道场,庄严肃穆。这样的澡堂气氛让学生的学习兴趣荡然无存!

    二、教学方式灵活多变,让学生多多参与教学环节!

    我在教学生学习《沁园春•长沙》一课时,让学生自学一首毛主席诗词,并限时在课上当一回老师,讲给学生,并录像然后编辑成视频放到网上以示表扬。学生热情那叫一个高涨,后来不得不加课让学生展示他们的学习成果!

    三、运用各种现代多媒体技术,把文本内容转换成声音形象视觉形象,变枯燥为鲜活!

    学习本身就是一个乏味的过程,再加上中学升学任务,学生不堪重负。我们老再不想办法调动学生学习积极性,学生学习效果怎么能提高呢!争取初一节语文课,都在学生的期待下开讲!

    四、合理利用表扬与批评,让学生在知道自己不足之处之时,勇敢的赶超被表扬的同学!当然,批评要委婉有度,不可挫伤自信,表扬有节,不可随意表扬,表扬的理由要让学生信服!

    总之,教师活跃课堂气要在合适范围内进行,不可一味活跃,要严肃活泼!要因时因地因课因生进行!一己拙见,仅供参考!

    2023-12-23 02:30:21 0条评论