在科学记数法中如何培养学生爱国热情
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在科学记数法中如何培养学生爱国热情
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小悟空专业问答知识小百科评论在初中数学教材中，爱国主义教育的内容没有直接的凸现出来，这就需要每位数学教师以核心素养为指导，结合爱国主义教育思想，深入研究教材，挖掘教材中隐含着的爱国主义的因素，有针对性、有目的地确定宣传爱国主义教育材料。
在教育教学过程中，对新知识点的传授和讲解的同时，巧妙的、生动的将爱国主义教育贯穿于其中。
在传授科学记数法、统计、以及平均增长率等问题时，可以结合我国道路桥梁的修建、人均消费的增长率、高铁的修建、航天载人技术等等，展示一些现实的例子。
例如，在讲解科学记数法时，可以选取这样的例题：中国“港珠澳大桥”于2009年12月15日开工建造，2016年9月27日大桥主体工程全线贯通，2018年10月24日上午9时正式通车，全长55000米，这个数用科学记该怎么书写？从而来证明中国改革开放的政策是正确的，四十年的的快速发展，取得举世瞩目的成就。
从国内到国外、从古代到现代，桥梁都修造得很好，由此引入我国古代修造桥方面取得的辉煌成就，如建造的赵州桥、潮州湘子桥、北京卢沟桥、泉州洛阳桥等，加强学生对我国桥梁知识的理解，鼓舞学生努力学习，激发将来投身国家经济建设的信心。如此一来学生学习和探索数学的积极性提高了，爱国主义宣传和教育也就水到渠成。
2023-12-23 08:36:09 0条评论