告诉我们

可以告诉我们大人的世界，大人的想法，我们也可以把自己的想法告诉大人，这样把互相的意见，互相的想法说出来的话就可以让我们坦诚相待，更了解对方。...

心灵捕手告诉我们的道理是：永远不要停止寻找真我，找到自己真实的样子，才有自我实现的无限可能.那些看似没闪光的一技之长,总有一天会发光。要接受自己的不完美,...

这篇文章让我知道了人人都是平等的,而且还要遵守诺言,我们应该像阿凡提学习,因为阿凡提机智有聪明而且还很幽默,每次都为老百姓着想,还很尊敬国王,我也一定要帮助有困...

1、“猴子捞月”的寓意：这个故事告诉我们不要仅凭不切实际的幻想做事，遇事要多动脑，认真思考以及不要在虚幻的事情上投入过多，最后只会白费力气并且什么都得不到。2、...

狐假虎威的寓言故事告诉我们做人要脚踏实地，真真实实的做自己，本色出演人生，不要去依赖别人的风光，因为每个人都是独立的个体，没有谁可以一直陪着你。得成长自己，强大...

《牛和鹅》课文告诉我们的道理是：看待周围的事物，从不同的角度出发就会得到不同的结果。《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙文，也是一篇童趣十足、语言生动、蕴含一定哲理的...

1、走马观花告诉我们做事情不能只做表面不深究其本质，不能粗心大意的敷衍了事，要认真仔细的完成。2、走马观花，指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多...

天上掉馅饼告诉我们，机会总是会有的！机会总是要留给有准备的人，也是留给有需要的人！有条件要把握好机会，没有条件要创造条件去把握好机会！天上能掉馅饼，是命运赐予机...

天上掉馅饼本指天空中降落类似馅饼那样的即免费又好吃的食物，泛指在自然生活中会无缘无故的发生一些可以满足人们欲望的物质或财富上面的事情；现在也贬指那些坐享其成，成...

1、有用与无用，并不是固定的，需要在不同环境、不同角度去理解和应用。换个思维去认识，有用可能是伤害自己的因素，无用反而可以成为保护自己的手段。2、所谓见道悟道，...

农夫与蛇的故事告诉我们做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人，对恶人千万不能心慈手软。在没有知道别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意轻信别...

《愚人食盐》告诉我们：干任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，好事也会弄得很糟。从前，有一个愚不可及的人，到朋友家去做客，朋友请他吃...

《曹冲称象》告诉我们在遇到难题时可以试着转换思路来解决问题，要开动脑筋，用智慧来解决问题，而不是在难题前轻易放弃。《曹冲称象》中的曹冲用石头代替大象，通过称出石...

告诉人们做事不要光听别人的意见来做决定，要勇于实践，大胆尝试，用自己的头脑去进行思考，很多事情要自己亲自实践过后才知道答案。很多时候人们都缺乏对客观世界的实践感...

叶公好龙告诉我们的是没有真实的案例，光假想都是空淡，遇到真实的事和想像的出入有多大，别做表面文章，实事求事最好！...

小蚂蚁和一粒谷子这个故事告诉我们的是你对别人施以援手，帮助别人去实现自己的愿望和理想，将来就会收获意想不到的结果，做人一定要信守诚诺。...

1、丑小鸭的故事教给我们，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，只能坚强的面对。2、丑小鸭是丹麦作家安徒生创作的童话，描写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳，历经重重磨难之后长...

：《小青虫的梦》，它主要讲了：小青虫喜欢音乐，它为了能听到音乐，做了一个茧，把自己藏进去，最后变成了一只美丽的蝴蝶，改变了螳螂对它的看法。这个小故事告诉了我：什...

1、告诉人们的道理是：轻易得到的许诺总是缺少信用。该句出自《道德经·第六十三章》。2、原文节选如下：天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故...

1、《滥竽充数》的故事道理：不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数虽然可以得到赏赐，但是要自己凭真实本领单独演奏时，南郭先生就只好逃之夭夭。弄虚作假...

杞人忧天比喻缺乏根据和不必要的忧虑。杞人忧天告诉我们对待事物，应该多持乐观积极的态度，往好的地方想，注意心理平衡，无需自寻烦恼。杞人忧天还告诉我们对待事物，应该...

以卵击石告诉我们道理是要认清自己，对自己精准定位，明白自己几斤几两。不要以卵击石，自不量力；不要螳臂挡车，自以为是；不要蚍蜉撼树，迷失自己，认不清现实。鸡蛋终究...

做一件事情不能不劳而获，有付出才有收获，我们要懂得勤劳。我们可以对小猪说：“你要精心呵护你的西瓜苗，这样到了，秋天你就有好多瓜啦！”...

“望尘莫及”这个成语是用来形容别人已经离自己越来越远，已经追不上了。它告诉我们的道理是，要珍惜时间，抓住机遇，不要拖延或犹豫不决，否则就可能错失良机。在现代社会...

《观书有感》其一告诉人们的道理：人心的睿智是通过不断的读书，不断的获取新知识而形成的，只有不断读书才能使自己的心境“清澈明净”。是宋代学问家朱熹的组诗作品，借助...