华师硕士3年走教偏远小学

歌里的一个发音，杨菡教孩子们唱了十几遍“我觉得我有强迫症”，她说，“我会一个音一个音地纠，直到这个音在他们脑子里‘刻’下来”合唱团学生大多没有音乐基础，40多个孩子第一次完整地唱准这首歌时，杨菡听。...