不爱玩玩具（为什么宝宝不喜欢玩具（婴儿宝宝）

相信当妈的朋友，多多少少都有这种体会：

明明给娃买了各种各样的玩具，但他对玩具的兴致可能并不高，反而对一些日常用品爱得深沉，比如纸盒、纸杯、纸巾，还有衣服、快递袋子、水杯等。

他们撕起纸巾来那开心劲儿，仿佛什么玩具都没它好玩。家里的纸盒、小凳子也会被小朋友们搬来搬去。爸爸妈妈们的心里是疑惑甚至是痛苦的，这到底是怎么回事？难道是玩具买的不合宝宝心意吗？

爸爸妈妈在一次次整理并抱怨的时候，可能并不理解宝宝这些行为背后的心理原因。事实上，宝宝的这些行为也是一种游戏行为。

游戏是儿童的天性，宝宝的游戏行为是多种多样的。心理学家皮亚杰认为，儿童的游戏在婴儿出生3个月左右就发生了，在感知运动阶段以练习游戏为主要形式。

关于0~3岁婴儿的研究发现，宝宝的游戏形式有观察游戏、动作练习游戏等。研究认为，判断是否在游戏的重要标准是：个体是否具有积极和肯定的情绪表现，如兴奋、笑声、尖叫及跳上跳下的动作等。因此，只要观察是有趣的，对于几个月的宝宝而言，观察就是一种游戏；对于可以自主活动的宝宝来说，反复练习动作并且沉浸其中也是一种游戏。

从这个意义上说，喜欢搬运东西无疑是宝宝非常喜欢的一种游戏。

再来说玩具，其实非玩具对于宝宝来说，也是他们非常喜爱的另一种游戏玩具。通过各种非玩具的游戏玩耍，宝宝不断练习自己的技能，认识自己的能力，同时，也在不断地探索着外部的真实世界。在这个过程中，他们的基本感知能力、运动能力、自我意识、自我效能感、控制感等心理能力都会得到积极的发展。

这种自由自在的游戏行为对于快速成长中的婴幼儿来说既是普遍的，又是必要的。爸爸妈妈们应该支持宝宝的这种行为，让宝宝自然地与这个世界进行最初的互动。这里有几点建议：

1. 父母要从儿童游戏和心理发展的角度来看待婴幼儿的搬运行为，会看到宝宝这种行为背后的心理学意义及益处；

2. 可以在家里给宝宝开辟一个专属的游戏室或游戏区域，允许宝宝在这个环境中自由探索；

3. 不要对宝宝的探索和运动等天性过多限制，在安全的前提下允许宝宝自由设计和安排自己的游戏空间；

4. 不要随意改变宝宝的游戏环境，尽量保持游戏环境的原貌，尊重宝宝的作品；

5. 家长也可以在户外或大自然中为宝宝开辟一块游戏天地，树叶、石头、沙子都可以成为任由宝宝支配的玩具。