简阳平武镇中心幼儿园开展师徒结对活动(幼儿园结对帮扶研讨交流)

为全面营造良好的教研氛围,进一步提高教师的教学能力,给教师们提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会。本学期我园开展了 “新教师亮相课”、“师傅展示课”和“新教师培训”为主题的师徒结对活动,每位新教师都积极认真的准备。师傅们则以“ pck 核心经验”中的一个核心点为重点设计一节示范课,真正达到以交流促发展、以学习促进步的目的。

幼儿园结对帮扶研讨交流(简阳平武镇中心幼儿园开展师徒结对活动)(1)

以研促教、共享智慧

新教师陈依静老师的中班美术活动《小羊咩咩》拉开了本次活动的序幕,郭莉萍老师的中班社会活动《动物是怎样睡觉的》贴近幼儿生活,在学一学动物睡觉的样子的环节中,中班孩子体会到了活动的乐趣。刘静老师的大班音乐活动《三只猴子》,活动设计符合幼儿年龄特点,轻快的音乐节奏在老师的情景设计下显得灵动有趣。

幼儿园结对帮扶研讨交流(简阳平武镇中心幼儿园开展师徒结对活动)(2)

活动中老师们全力以赴,或温婉、或简练、或激情,不同的个人风格给听课教师留下了深刻的印象,也让大家看到了她们在这么短的时间以来所付出的努力和取得的进步。尽管她们的教学语言还稍稚嫩,但她们已经迈出了成功的第一步。课后,她们虚心听取领导和年级组长们中肯的建议,并及时对自己的活动进行了深刻的反思。

幼儿园结对帮扶研讨交流(简阳平武镇中心幼儿园开展师徒结对活动)(3)

师傅展风采、徒弟获成长

师傅示范课开始啦,张楚狄老师首先带来中班数学活动《狗熊餐厅》,通过创设孩子们去小狗熊餐厅帮忙的情境,让他们去发现“识别模式、创建模式”,并通过动手去创建模式的方式,帮助儿童发现模式本质的规律并进行迁移思维。

幼儿园结对帮扶研讨交流(简阳平武镇中心幼儿园开展师徒结对活动)(4)

巫邱凤老师带来的大班语言活动《小象花牛和它的影子》,通过让幼儿利用自主阅读的方式对图画布局,构图视角、笔触等感知进一步理解图画内容,并对花牛能否成功甩掉影子大胆的进行预测,培养幼儿爱阅读会有条理的组织叙事性讲述内容 ”的方式,引导幼儿对语言进行构思、归纳,帮助幼儿更好的体验苏苏去寻找花生过程中的趣味,体会阅读带来的快乐阅读的能力。最后是刘丽娟老师带来的中班语言活动《落花生》,通过集教活动帮助幼儿发展。

幼儿园结对帮扶研讨交流(简阳平武镇中心幼儿园开展师徒结对活动)(5)

精彩培训会、共筑幼师梦

活动后,师傅们就核心该领域核心经验进行了分享,方老师对新教师进行了培训,从备课、上课、一日活动的有效组织等方面作了详细的讲解与交流让新教师们能够更快的得到学习与提升,此次活动不仅为新教师提供了学习锻炼的机会,更为所有教师不断提高业务能力积累了经验,相信老师们一定会继续努力,踏实走好每一步。

幼儿园结对帮扶研讨交流(简阳平武镇中心幼儿园开展师徒结对活动)(6)

〖特别声明〗:本文内容仅供参考,不做权威认证,如若验证其真实性,请咨询相关权威专业人士。如有侵犯您的原创版权或者图片、等版权权利请告知 wzz#tom.com,我们将尽快删除相关内容。

赞 ()
打赏 微信扫一扫 微信扫一扫

相关推荐