作为《圆桌派》的老粉,前前后后几季看下来,我很欣赏这些文化学者、老师及各个领域的专家等等积极地表达自己的见解,并展现自己的个性。
他们擅长结合自己的生活经历和周围人的事例,结合自己的认知和长久以来树立起来的世界观来刻画自己,表达自己。
当然了,表达嘛,千人千面,众口难调,你的观点会有人接受、支持,自然也会有人不愿接受、不能理解。
陈丹青就是不被接受和理解的那一个。
在某一期《圆桌派》上,主持人窦文涛让他谈一谈对死的看法,他竟然说:“我母亲就像一条狗一样死掉了。”此话一出,众人咂舌。
文学也好,绘画雕塑也好,陈丹青在这些领域都是佼佼者。
但他对死亡的理解和他的比喻,却让人非常不舒服。再看他平时在大众面前的种种表现,我们好像很难看出他的深度和高度。
到底是我们的目光短浅狭隘,不懂大师的境界?还是如很多人所说,陈丹青就是个自以为是公知、狂妄自大的天才呢?
年少成名的“天才”1953年,陈丹青在上海出生。因为父亲喜爱文学和绘画,受父亲的熏陶,文字和色彩都潜移默化地对陈丹青产生着影响。
他从小就展露出了绘画方便的天赋,但我们也知道,在那个时期,学习画画是一件极其困难而又奢侈的事。即便如此,陈丹青还是不断坚持练习。
有纸笔就用纸笔,没有纸笔就画纸盒,上山下乡时期,他还在村头的厂子里,画了上千个骨灰盒。
只要热爱,就没有困难,只要坚持,一切都会有意义。
在陈丹青不懈地坚持下,他陆续创作的连环画及油画《泪水洒满丰收田》都为他带来了不小的名气。
皇天不负有心人,终于在1978年,陈丹青成为了中央美术学院油画班的研究生,走上了他期盼已久的绘画之路。
果然,之前刻苦的练习没有白费,一切努力都是未来脱胎换骨的蓄力。在1980年,陈丹青创作出了被世人熟知的油画作品——《西藏组画》。
《西藏组画》的一炮而红,为27岁的陈丹青带来了巨大的满足。这种满足是名誉上的,更是精神上的。他认为自己将现实主义油画,将中国的绘画艺术,带到了一个新的高度。
有人赞许,自然就有人质疑。
很多媒体人包括行业内部人都说,陈丹青没有受过正统的美术教育,也没有接受过基础训练,他甚至都没有学过素描。
那现在他拥有的成就和名气,是否是一个不好的示范呢?是否会给年轻人一个错误的概念?让他们觉得学素描,学基本功没有用?
后续央美的领导们让陈丹青留校任教,很多人也担心他的教学质量,恐怕他会误导了学生,因为他走的是“野路子”。
陈丹青当然不服。
他开始抨击中国的教育制度、应试体制,他还说:“说我没有素描基础?那请问,当年把大卫石膏画得无与伦比的人,都去哪儿了?”
与众不同的是“公知”1982年,心里憋着一口气的陈丹青辞职来到美国纽约,并在纽约,结识了他的老师——木心。
说来也是缘分,陈丹青和朋友聊天时才得知,木心老师现在也在纽约从事美术事业,不光如此,他的诗歌、散文还经常在《侨报》上刊登,在圈里小有名气。
不久,二人认识之后,陈丹青便把木心当作老师来看待。他经常与木心探讨艺术与文学,二人亦师亦友,相互扶持鼓励。
1983年,木心举办画展,陈丹青到场观摩学习,两人也就中国传统文化的“输出”和水墨画在行业中的地位侃侃而谈、畅所欲言。
后来,1989年,木心在纽约开设了《世界文化史》课程,陈丹青没有一节缺席,一学就是五年。
再回到中国,已经是2000年了,在美国生活了18年的陈丹青更“与众不同”了。
他有了极大的优越感,经常反驳别人。还总以美国的发展和教育现状来对比彼时的中国。
我们都知道,任何事物的进步和发展都是要脚踏实地、稳扎稳打、符合实际情况的,更何况一个正在努力强大的国家呢?
陈丹青因为对当时教育制度的不满,在2004年又辞去了清华大学美术学教授一职。
这让很多人费解?为什么呢?
既然你觉得某些教育制度不适合,那作为闻名遐迩的艺术家,一个教育家,一个文人。你要做的不应该是去推动它的变革,让它更好吗?
因为看不惯,看不上,所以就屡次甩手不干?
陈丹青以油画闻名全国,却总是以言论“出名”,以行径“出圈”,真是让人唏嘘。
做有态度的“文化人”很多人喜欢陈丹青的做派与腔调,这倒也可以理解。
因为很多人觉得大师、艺术家就应该与众不同,就应该与世俗背道而驰。
但是,我们不要忘了一点。一个人即便再怎么与众不同,再特立独行,很多时候还是要注意言论、行为和态度的,切记要立足于事实和现状。
不过,人无完人,针砭时弊不是贬义词,随心所欲也确实能让人觉得更畅快。
他说:“母亲像一条狗一样死掉了。”虽说死者为大,这么说不免让人生畏、心寒。但细细想来,陈丹青可能就是想要表达一种态度:
死,只不过是一件平常事,人一出生,就开始走向死亡。我们要更纯粹地看问题,要尝试认清事物的本质所在。
结语陈丹青总能说人不敢说之话,做人不敢做之事,也算得上是一位身体力行的先锋了。
我们还是要感谢他在文学、绘画等领域有所建树。他影响了很多对未来充满梦想的年轻人,单凭这一点,他往日的心直口快,我们也可以暂时放一放了。
新时代的年轻人,虽说要有态度,要有脾气,但也要有思考,懂方式。既要看到问题所在,也要有面对和解决问题的勇气与能耐,这才是真正的本事。
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