东营英华园学校校长李俊霞（东营胜园街道中心学校现任校长）

（本期栏目主持人 王雪）

记者：英华园学校是集学前教育、义务教育、高中教育于一体的15年一贯制省级规范化学校，也是黄河三角洲地区规模最大、建校最早的民办学校。办学二十余年，您心中的英华园精神是什么？

李俊霞：东营英华园学校创办于1999年，填补了当时东营民办教育的空白，发展之路越走越宽，从最初的只有小学部，到如今拥有学前教育、义务阶段教育、高中教育的十五年一贯制学校。这一发展过程中，我认为最重要的两个字就是“坚守”：坚守“爱的教育”，坚守“为孩子的未来谋发展”的初心，坚守“信赖不被辜负”的社会责任感。在坚守的过程中，学校的美誉度、教学质量、办学特色才一步步凸显。

英华园学校凝心聚力为孩子的未来谋发展。

记者：作为民办学校能够做到屹立不倒、日新月异，英华园学校的竞争优势在哪儿？

李俊霞：英华园的核心竞争力在于形成了四个“英华”品牌——国学英华、国际英华、艺术英华、科技英华。通过小班制教学、差异化教育、全身心培养、全封闭管理、全方位育人，打造一流的教育教学环境，推动学校教育教学现代化走在全省、全国前列。

国学英华，校园内诗词楹联随处可见，石刻、瓷刻文化比比皆是，让师生俯仰间皆可领略、揣摩、学习、接受传统文化的熏陶，使学校国学文化的底蕴越发深厚。楹联教育更是成效显著，2021年2月1日，学校荣登“全国楹联教育精英榜”。2022年第一周，接受了山东广播电台和山东卫视“中国联、中国年”节目的采访。

国际英华，积极发展国际教育，小学一年级起开设丰富英语课程，中学开设俄语、日语、韩语等小语种课程，引进高水平外籍教师任课，提高我校学生的外语水平。2021年，王苏阳同学参加“相约上合”杯俄语大赛，获山东省二等奖。高三金一诺、李子胥、袁仪雯等同学通过一年半的韩语学习，圆梦国立首尔大学。

艺术英华，以艺术教育为突破口，除正常开设音体美课程外，还开设十余种艺术特色班，如声乐、书法、足球、舞蹈、绘画、播音主持等，与山东艺术学院联合办学，被授予“中国书画等级考试基地”。2021年，高中美术生山东美术联考过关率达89.9%，超过全省平均35个百分点，书法、舞蹈等专业合格率达100%。

科技英华，大力发展科技教育，学校拥有现代化高标准的综合实践科普教育基地，七巧板、解密指纹、威力空气炮等十多个项目投入使用，让学生在合作探究中感受科学奥秘。学校被省教育厅授予“山东省科普教育示范基地”。

记者：作为一所十五年一贯制学校，英华园学校如何实施满足不同学段、不同学情的教育？

李俊霞：学校始终坚持“每一个”的教育理念，针对不同学段、不同学情，致力于研究和实施“差异化教育”。课程建设上，梳理完善网状课程架构，涵盖国家课程、校本课程、特色课程，丰富的课程设置能为不同学生的发展提供适合的学习内容和发展机会；课堂教学上，从教学目标、问题设置、作业布置上分层、分类，力争让每一个孩子都有基于自身学情的成长和发展；在育人上，力求给学生创设多种展现才能的舞台，实施多种评价标准，精准关注每一个学生的成长过程。

记者：2021年11月，英华园学校入选了全国中小学“中华优秀传统文化传承学校”。英华园是凭借哪些特点得以入选的？

李俊霞：学校当时申报的项目是书法教育。作为我市首批书法进校园活动的试点校，英华园学校从提供充裕练习时间、打造特色场地、编制系列校本教材、组织多样活动等方面入手，推进书法教育。学校每班每周都设置1至2节书法课，每天下午保证20分钟练字时间，还专门成立书法兴趣班，对学有所长的学生进行重点培养。专门设置电子书法教室和普通书法教室，并投建练字台，2021年刚建成的英华书院内部更是一个书法艺术的集萃苑。编制系列校本教材，如校本书法教材《中小学生书法入门教程》，将语文课的生字学习和书法练习结合起来，学科之间相得益彰，《英华园课程校本教材系列——楹联书法》荣获了东营市第27次社会科学优秀成果三等奖。学校开展了文艺演出现场书写、主题书法展、现场写春联送春联等丰富多彩的活动。

记者：李校长，您本身从教二十六年，先后被评为“山东省优秀教师”“东营市‘三八’红旗手”“东营市最美教师”“东营市劳动模范”。作为校长，您的育人理念与办学理念是怎样融合的？

李俊霞：我的教育座右铭是“教学生一天，想学生一生”，秉承这一理念，学校执行“注重基础，尊重差异，因材施教，多元发展；现代观念，开放意识，世界眼光，面向未来”的三十二字方针，以培养具有家国情怀、国际视野、现代化公民素养的优秀人才为己任。在学校中，我努力做传统文化的播种者，做“学力英华”的建设者，做“活力英华”的推进者，做“差异教育”的研究者，做民办教育的开拓者。

2022年岁首，送大家一副对联：牛犁不辍育人地，虎翼再舒折桂林。星光不负赶路人，新的一年，我们将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，用实干绘就教育事业的精彩华章。

教师说：

初中语文教师 杨光

没有爱就没有教育，爱是教育的永恒主题。学校基于“爱的教育”理念，创造适合每一个孩子发展的差异化教育，注重通过多形式教师培训，提升教师教育教学专业水平。现在，我越来越认识到，作为教师，不只是文化知识的传授者，更是孩子心灵健康的守护者。我们要用心做教育，让阳光照进学生心灵，让信赖不受辜负，为孩子创造有希望的未来。学校采用“全员导师制”管理模式，所有老师参与学生学习、成长管理，帮助家长引导学生科学制定成长规划。近几年，我校中高考成绩逐年攀升，看到越来越多的学生不断进步，我们老师感到无比幸福。

学生说：

高一九班 吴宜霏

学校丰富的传统文化课程让我有了深厚的国学底蕴，尤其是楹联课程，老师教我们品评楹联、创作楹联，让我更加热爱经典文化。学校每年都会组织“诗韵英华”诗词大会，各年级学生都有机会同台竞技。如今，在老师的帮助下，我对自己的成长有了更清晰的认识，我不只是关注自己的学习，还很重视自己特长的培养。学校组织的课本剧展演、历史剧表演、趣味运动会、才艺展示等活动，不只丰富了我们的校园生活，还让我懂得了感受生活趣味，做一个有趣丰富的人。

家长说：

四年级一班 邹天恩家长

我家孩子从小在英华园成长，不用报校外辅导班，孩子在学校内就可以学到乐器演奏，书法、跆拳道、花样跳绳、七巧板、舞蹈、机器人等特色课程。英华园的校园环境很美，古香古色的校园彰显着浓厚的国学氛围，孩子在学校学习了丰富的经典古诗文，还被推荐参加了全校的诗词大会。现在，我家孩子都会评楹联、写楹联了，作为家长，我很骄傲，也很感激。英华园还有很多专业的外籍教师，孩子经常给我表演她在学校学习的英文故事、英文诗歌、英文歌曲，我真是自叹不如。孩子在英华园接受的是封闭式管理，也让我们家长少了对孩子过多接触电子产品的担心。