蒲江县义务教育段学校第五站(成都蒲江寿安泡桐小学)

一、悠久校史

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泡桐树小学蒲江分校创建于1923年,先后经历了成平小学、寿安镇区立小学校、寿安镇完全小学校、寿安镇中心小学校等发展阶段,2014年由成都市泡桐树小学领办更名为泡桐树小学蒲江分校。

二、靓丽校园

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三、校园文化

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校训:成人成才,像泡桐树一样茁壮成长

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教育信仰:教育在我们之上

教育理想:让每一个生命自由舒展

办学理念:和谐教育、自主发展、成人成才

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办学目标:办学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会向往的学校

特色发展

一、历练团队 搭建梯队 培育名师

学校以深化党组织建设为引领,以课题《在小学课堂教学中促进学生深度参与学习的有效策略研究》为抓手,以教师专业成长为本,以教研组研讨为基点,以学生深度参与学习为落脚点,开展课堂-教研-培训一体的课程建设,完善课堂质量支持体系,不断探索、积极改进、点滴积累、持续进步,全方位,多途径,切实保证每位教师提高课堂教学质量。

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学校“七个一”同课同构教学与研究

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到泡小本部学习

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外出交流学习

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泸定送教

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校际联合教研

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与友好学校结对

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东北师大专家指导课题研究

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参加市级赛课

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承办“2019聚焦课堂.深度教学学科培训暨教学研讨会”

二、莘莘学子 自主发展 成人成才

学校始终坚持立德树人根本任务,以学生未来需要的素质为培养目标,让学生以优秀品质和优异成绩为未来奠定基础。

学校坚持以生为本,注重学生个性发展,积极打造和谐课程体系,以开放式、多元化的教育教学方法,营造出和谐、高效的教育教学氛围。让莘莘学子在和谐教育体系下找到自主发展的舞台,让学生参与快乐其中。

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走进steam课程,与未来接轨

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我与艺术“桐”绽放

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我运动,我快乐

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逛泡泡跳蚤市场,喜迎2020新年

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蒲江的泡泡娃上春晚啦!

三、家校携手 资源融合 共育花开

家庭是孩子品格形成的重要场所,为了更好地使学校教育和家庭教育在“教育思想、教育内容和教育方法”上相互补充、相互协调,共同促进,形成教育合力,也为了更好地提高家庭品格培育的意识和素养,学校根据区域特点、家庭现状探索出一套适合学生发展的家校共育模式及课程。

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让我们来做一名了不起的泡爸泡妈

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家长重返校园活动

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教学节亲子活动

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家长讲坛

优秀团队

学校荟萃一批四川省优秀教师、成都市优秀青年教师、成都市优秀德育工作者、成都市优秀班主任、成都市教坛新秀、成都市秀域美丽教师、蒲江县学科带头人、蒲江县优秀青年教师、蒲江县教坛新秀、蒲江县党员先锋等,组成了一支出类拔萃的教师团队。教师们敬业主动、智慧工作,以一流的业绩诠释泡桐树小学蒲江分校教师风采,积极实现着“一流教师创一流教育”的目标。

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行政团队

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语文组团队

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数学组团队

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综合组团队

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黄科瑛名师工作室团队

六、办学成效

学校先后荣获全国青少年校园足球特色学校、四川省少儿春晚节目选拔基地、成都市阳光体育示范校、成都市新优质学校、成都市校务公开示范校、蒲江县高效课堂合格学校等称号。

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七、泡眼看世界

学校每年组织学生开展各种形式外出研学活动,拓展视界,开阔胸襟,增长学识、见识、胆识,涵养正气、大气、锐气。

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走进长秋实践基地,亲近自然,体验生活

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第一次穿上绿军装

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参观建川博物馆

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参观省美术馆

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参观省科技馆

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丛林大探秘

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天安门升旗

八、未来展望

泡桐树小学蒲江分校将继续坚持立根现代田园,舒展自由生命,按照质量规模协调、局部领先、重点突破、全面超越的路径,稳步推动学校发展,办老百姓家门口的好学校。

我们需要在以下六个方面更加努力:完善和谐研究,加强教育科研;坚持和谐育人,提高德育实效;优化和谐课程,落实课改精神;构建和谐课堂,促进质量提升;建设和谐团队,促进专业成长;培育和谐文化,形成文化校园。

泡桐树树德树人,在全面发展的质量观引领下,我们建设幸福成长的教师团队,引领家长主动参与教育,培养德智体美劳和谐发展的学生,努力让每一个生命自由舒展!

九、校长寄语

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杨洪波:党支部书记 校长 中小学一级教师

中国教育学会农村教育发展分会理事

成都市陶行知研究会理事

蒲江县优秀青年教师

校长寄语:秉承教育在我们之上的信仰,坚持以提高质量为核心的内涵发展。开展高效研培活动,建设立足于良好师德修养与专业成长的教师发展课程;探索让孩子成人成才,像泡桐树一样茁壮成长的现实路径,建设立足于学生终生成长的学生发展课程;做细做实家庭教育、家校共育,建设立足于提升教育力的家长发展课程。努力让每一个生命自由舒展!

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