四年级语文下册蝙蝠与雷达

自学目标：

1．认识7个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 横七竖八”等词语。

2．朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学 乐于观察与探究的兴趣。

选编这篇课文的意图，是为了让学生在阅读中抓住要点，准确把握文章的主要内容。同时，激发学生阅读科普文章的兴趣，拓宽视野。

资料积累：

蝙蝠

　哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊 蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。

雷达

　利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，雷达就根据这个原理，把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波，这样就可以测定目标的方向 距离 大小等，接收的电波映在指示器上可以得到探测目标的影像。雷达在使用上不受气候条件的影响，广泛应用在军事 天文 气象 航海 航空等方面。

超声波

　超过人能听到的最高频(20 000赫兹)的声波。超声波沿直线传播，有方向性，并能反射回来，对物体有破坏性。广泛应用在各技术部门。

仿生学

　仿生学是研究生物系统的结构和性质，以为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学，属于生物学和技术学相结合的交叉学科。只要生物有奇特的本领，就成为仿生学所涉猎的目标，现已发展出昆虫仿生学 海洋生物仿生学 设计仿生学 化学仿生学 分子仿生学等。仿生学的研究成果被广泛运用于军事 医学 制造 航空等方面，涉及到各种类型的科学领域，与人类的生产 生活 未来发展有着十分密切的关系。它作为一门独立的学科，形成于20世纪60年代。