1-2岁宝宝的早教该注意什么

今天分享的是0-1岁宝宝的育儿早教指南，通过每个阶段宝宝的发育特征，给出对应的早教互动，大家可以对照着发育指标看看自己家宝宝是否符合特征呢?

一、年龄：7个月龄宝宝发育 早教

应该会：

1. 翻身

2.自己吃饼干

可能会：

1.不需要外部辅助能短暂地坐

2.叫名字时有反应

3.抓起不止一块积木

早教方案：

1.教宝宝拍手，双手拿物体对敲

2.抓积木

3.锻炼精细动作，比如抽纸、撕纸

二、年龄：8个月龄宝宝发育 早教

应该会：

1.不需要外部辅助能短暂地坐

2.叫名字时有反应

3.抓起不止一块积木

4.想办法够不易拿到的玩具 5.拒绝别人把玩具拿走

可能会：

1.扶着东西站立 2.把积木等物品从一只手换到另一只手 3.玩躲猫猫游戏

早教方案：

1.帮助宝宝认识家人

2.利用玩具诱导宝宝

3.扶着宝宝腋下练习站立

4.鼓励宝宝把手中物品换到另一只手

三、年龄：9个月龄宝宝发育 早教

应该会：

1.扶着东西站立

2.把积木等物品从一只手换到另一只手

3.玩躲猫猫游戏

4.见到陌生人，有不同的反应

可能会：

1.发出dadamama音，但无所指

2.用拇指和其他手指一起抓东西

早教方案：

1.让宝宝用拇指捏取玩具，并训练他有意识地放下、拿起

2.带宝宝社交，和小朋友玩

3.对宝宝唱念童谣，并鼓励他哼唱

4.和宝宝一起看图片和绘本

四、年龄：10个月龄宝宝发育 早教

应该会：

1. 会无意识喊爸爸妈妈
2. 用拇指和其他手指一起抓东西
3. 玩躲猫猫游戏

可能会：

1. 自己坐下
2. 扶着物体站起来
3. 开始咿咿呀呀学说话

早教方案：

1.教宝宝认识身体部位

2.多和宝宝说话

3.教宝宝用简单的手势表达一些行为，如吃饭、再见

4.这个阶段的宝宝爱模仿，要在安全的范围内，让孩子参与一下大人的事情

五、年龄：11个月龄宝宝发育 早教

应该会：

1. 自己会坐下
2. 拉着或扶着物体站起来

可能会：

1.咿咿呀呀学说话

2.用拇指和食指捏东西

3.用积木等物体对敲

早教方案：

1.试着让宝宝站立

2.让宝宝捡小东西

3.练习抠、撕、拉等动作，练习手部精细动作

4.玩套圈玩具

六、年龄：12个月龄宝宝发育 早教

应该会：

1.扶着家具走

2.咿咿呀呀学说话

3.用拇指和食指捏东西

4.用积木等物体对敲

5.玩拍手游戏，或者跟别人挥手再见

可能会：

1.有意识有目的的喊叫

2.不扶东西能站立一小会儿

3.有的宝宝已经会走路

早教方案：

1.学习走路、蹲下

2.带宝宝爬楼梯

3.让宝宝翻书

4.多进行户外活动

5.和宝宝一起搭积木

6.跟宝宝一起随音乐舞蹈

7.给宝宝画笔和纸让他乱画

8.使用勺子玩钓鱼玩具