中小学班主任如何开好家长会

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班主任如何开好家长会：这里有详细的参考

开好家长会，是班主任的基本功。（老班主任请绕道躲开此文吧）

家长会是家长与老师、学校之间沟通的桥梁之一。

家长会有助于家长了解学校的办学理念、校园文化等等，更有助于家长了解班主任对班级的管理方式、方法和理念，有助于家长更好的配合班主任的工作。

家长会有助于家长和班主任、任课教师的沟通交流，双方及时高效反馈孩子在家里和学校的情况，以便更好的对孩子进行教育。

家长会的好处不言而喻。

如何开好家长会？需要做好哪些准备？家长会的流程大致是什么？

一、家长会基本定位：务实，有效，理解，合作。

1.创造家校沟通的机会，为建立长效长期的家校沟通的机制做准备。

2.让家长了解学校管理、班级管理、学生学习生活等各方面的情况。

3.告诉家长如何配合学校管理、班级管理。

4.与家长沟通如何进行家庭教育，如何做一个合格的高中生家长。

5.避免把家长会开成“表彰会”、“告状会”、“训斥会”、“牢骚会”等。

6.既要诉苦又要表功，但要适度，以取得家长的理解和信任。

7.要婉转地引导家长如何做，而不能批评家长做的如何不好。

8.别指望面面俱到，必须有所侧重地解决一些问题。

9.班主任的讲话时间尽可能控制在一个小时以内，以留出更多的时间与“问题生”、“边缘生”、“学困生”等类似学生的家长进行有针对性的交流。

二、家长会准备清单：

1.教室的准备工作（发动学生参与其中）：

• 教室全面细致整理卫生；

• 学生整理课桌，书籍作业摆放整齐，各科课堂笔记、作业本、错题本等，整齐摆放在课桌上，桌面贴上学生自己制作的“姓名标签”，便于家长找到孩子的座位；

• 前后黑板书写个性化标语；

• 准备饮用水和纸杯，便于家长使用。

2.准备家长签到表，知道哪些家长没有参加会议。

3.打印学生座次表，贴在教室的前后门，便于家长快速找到孩子的座位。

4.整理打印入学以来的成绩，每个学生分别打印，裁剪，按需要有针对性的发放，不建议张贴全班的成绩。

5.利用自习时间，统一让孩子给家长写一封信，表达自己的想法，并自己制作个性化信封，封装好以后，放在桌子上，同时，桌子上准备白纸一张，家长可以给学生写回信。

6.招募服务生若干名，便于配合班主任，做好辅助工作，并进行简单培训和分工：

• 负责引导家长入座、发放资料、倒水、拍照等；

• 前门、后门引导家长入座；

• 发放资料；

• 给家长端一杯热水；

• 对回忆全过程进行拍照或录制视频；

7.如有需要，提前安排一到二名学生代表发言，或让学生主持家长会。

8.班主任可以提前准备会议内容导读，印刷成小册子，以便于家长阅读，也便于保存。（参考下图：我自己编辑、打印、装订的会议内容小册子，非常实用。A4纸3张，横版，两栏编辑，正反面12小页，中间折叠装订。）

9.可以在教室张贴一些关于“如何做高中生家长”的文章，便于家长选择学习。

10.做一个简单的ppt课件（选择小册子上的部分内容），有针对性的展示讲话的内容，起到提示的作用。

三、家长会基本流程：

1.提前发出邀请：会前两天，通过各种形式，再次向家长发出邀请。

2.家长会当天，教室提前开门，学生接待家长，家长签到，引导入座，发放提前准备资料，端上热水。

3.大屏幕可以播放“家教视频、学校宣传片等等”，让提前到的家长不觉得无聊。

4.家长会开始，通常第一项内容是领导电视或广播讲话，对学校的工作进行宣传讲解。

5.班主任讲话：简明扼要，不罗嗦，不拖泥带水，尽量讲共性问题（ppt展示部分内容）。

6.班主任及任课教师与部分家长进行交流：由于今天时间有限 不可能和每个家长进行详细交流 所以符合以下情况之一的家长可以留下来单独交谈:

• 家离学校较远；

• 工作忙，很难再抽时间；

• 感觉学生问题比较大，需要立即解决；

7.家长完成“给孩子的回信”、“学校、班级工作意见和建议调查表”等等事宜。

或许你的工作很忙，使你无暇和孩子进行有效的沟通交流；或许你和孩子之间说不上三句话就会吵嘴；或许你想让孩子理解你的辛苦，但孩子却不愿意听；或许你想给孩子道歉，但是没有机会……

打破僵局，进行有效沟通的方式是书信，无论你多忙，现在拿起笔，请给孩子写一封信，说说你的心里话、理解的话、希望的话、嘱托的话……写好以后直接交给我或者放在孩子的抽屉里明显的位置。期待你的合作！

8.诚邀其他家长在以后任何方便的时间到校进行深入交流。

其他家长在过了今天之后，随时都可以和我联系，进行详细交流。谢谢支持和理解！

总结一下：

1.家长会一定要结合本校、本班学生的实际情况进行准备，不要照搬任何人的现成内容。

2.家长会的终极目标是“形成家校教育的合力”——教会家长如何配合学校、班级、班主任、老师等进行工作，以利用学校、班级工作的高效开展，以利于提高教育孩子的针对性、实效性。

3.家长会的准备工作很繁杂，一定要发动学生，参与其中，学生的创意往往比我们的经验要好很多。