一个很有趣的研究:妈妈声音的力量
研究者们让婴儿使用奶嘴,当他们能够正常吮吸的时候,就开始播放声音。当婴儿听到新奇的和有趣的声音就会加快吮吸的节奏,这个声音会持续播放直到他们的吮吸节奏恢复正常,然后再播放另一种声音。如果婴儿能辨别出现在播放的声音与刚才的不同,他们就会再一次加快吮吸的节奏;但是如果他们觉得声音听起来差不多,就会一直保持相似的节奏。
比起其他人的声音,婴儿如果听到妈妈的声音就会加快吮吸的节奏,而且持续时间也更长。这就意味着婴儿们能从其他声音中分辨出自己妈妈的声音,而且他们也更喜欢这个声音。
虽然新生儿还无法发出各种声音交流,但令人惊讶的是,他们很善于听各种说话的声音。宝宝在出生前看不到东西,却能听到声音,出生一天的婴儿就能辨别妈妈的声音,即使声音不是那么清晰。0-6个月是宝宝成长的第一个敏感期,这一时期,除了是身体迅速成长的高峰期以外,也是宝宝脑部成长的高峰期。要抓住这个人生的关键期,让宝宝的身体和智力都得到优良的发展,就要为宝宝提供丰富多元的外部刺激。如果要发展婴儿的语言能力,家长就要常常对着他们说话,对他们发出的声音作出回应。父母作为孩子的启蒙老师,其中最重要的一项工作就是要让婴儿学会理解并使用语言。
一:由童谣开始与宝宝的对话
由新生儿时期这个阶段开始,妈妈可以从唱童谣入手,可以取一个舒适、安静的环境,唱一首童谣来提高宝宝听觉敏感性,以此促进宝宝听音的发展。在唱歌游戏的过程中妈妈保持与宝宝面对面,让宝宝看着妈妈的脸,妈妈用温柔亲切,富于变化的语调给宝宝哼唱,节奏快慢适中。在哼唱的过程中可以配合一些动作,手舞足蹈,逗宝宝开心。当宝宝发出声音回应妈妈时,妈妈要面带微笑及时给予宝宝鼓励“宝宝太厉害了,跟妈妈一起唱吧!”“宝宝最喜欢听妈妈的声音了!”唱完一遍后根据宝宝的兴趣跟状态,可以再次重复哼唱给宝宝听。
在宝宝吃饱、心情愉快的时候进行游戏 尽可能给婴儿提供不同种类的声音刺激 妈妈与婴儿说话时要注意有视线接触
二:随时与宝宝建立沟通很重要
说到底,在孩子刚开始咿呀学语的时候,父母要多和宝宝说话,不用担心他能否听懂或者听懂多少,重要的是要跟他说,任何话题都要说,可以说说天气,外面是阳光灿烂还是寒冷难耐,说说你几点出门去上班呀,几点出门去干啥呀,可以不断重复这样的对话,如果你正在做一件花费精力的事情,也可以与小宝宝“交谈”。然后给宝宝留出“回应”的时间,先对他们说些什么,然后给他们留出时间去思考,直到几秒钟后他们发出声音,或者做出某个动作,比如挥挥手臂,然后再继续说,等他们作出回应。宝宝做出的任何动作都意味着他们在“回应”你的“对话”,他们“回应”的方式并不重要,也不一定得发出声音,做出一个动作也是很好的,打个嗝,做个鬼脸,动动手或脚,只要有回应,就意味着他们在以自己的方式与你“对话”,如果你经常与宝宝这样“对话”,宝宝就会知道人们在对话中是要轮流“说话”的。
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