前言
各位家长大家好,欢迎做客美鹦鹉。
美鹦鹉,发现每个孩子的闪光点。
中国书法博大精深、源远流长,它是一门有法度的高级艺术,历来作为华人修心养性的传统艺术。学习书法可以养成少年儿童做事认真、细心踏实的良好习惯,可以陶冶少年孩子的情操,增强他们的美学素养,可以培养坚强的毅力和顽强的意志力。因此,家长们纷纷将孩子送来参加书法培训,幼儿园上小班、中班、大班的有,小学一到六年级的有,初中的也有。那么,究竟多大的孩子适合练习书法呢?
小孩学书法分二个阶段进行:
一是在4-5岁阶段,以培养孩子对书法的兴趣为主。因为兴趣很重要,它能激发孩子对书法的热爱,持之以恒地坚持下去,变“家长要孩子学书法”为“孩子自己想学书法”。这一阶段,家长该如何培养呢?可以给孩子准备一些图文生动形象的字帖,让孩子开始认字,或者玩汉字游戏,培养他们对于书法的兴趣,为以后写字练字做准备。有条件的,多带孩子参观书画展、书法名胜古迹等,潜移默化地培养和影响孩子对书法的情感;
二是在6岁左右,可以开始学习书法。因为这个时候孩子的手臂肌肉和指关节发育基本健全,手腕有力,不会因为写字感觉到累,这个阶段开始学习书法是黄金时期。另外,学习书法是一个艰辛的过程,孩子和家长不可急功近利,需要家长平时多鼓励,多给他们树立自信心,多营造一个学书法的环境,并教育孩子凡事不可半途而废,坚持是最好的人生礼物。
从小练字有什么好处?
提高孩子的耐心01
很多人因为练过一段时间的字,觉得没进步,就放弃了,俗话说,贵在坚持,练字是个漫长的过程,可以培养孩子的耐心和坚持的习惯。
开发大脑02
动手即是动脑,二者是分不开的,写字是潜意识的开发大脑。
培养审美03
我国的汉字有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。
书写时,可以调理经络,匀畅呼吸,最后达到心手相应,利于身体健康。再者,练习书法可以消除孩子的浮躁情绪,使其安静下来。
孩子在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性,这些动作靠大脑指挥。经常有规律地训练,有益于大脑的生长发育。其次,练字时,人体的指、腕、肘、肩、臂等都随着笔画的书写有节奏地运动,各种器官都得到相应的锻炼,虽从外观上看不出有多大的运动量,其实却如八卦、太极、形意拳一般,寓动于静,刚柔相济,这就是人们常说的“慢气功 ”。
学写字前,有两件事一定要重视。那就是坐姿和握笔姿势。身体要坐直,凳子不能太矮。身体的重心不能在胳膊上,而应该在屁股上。握笔的时候,手掌不能握死,要留空间。拇指和食指的指肚以及中指的第一节指关节共同捏住笔。无名指和小指垫在中指之下。笔杆不要落在虎口中间,应落在食指指根处。
最后,要学好写字,除了要找对老师,父母的耐心引导也很重要。要让孩子学会坚持,千万不要求速成。培养兴趣和情操比求效果更重要。
每一个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,我们要做的就是“静待花开”。
图源自网络
自由,终究是我们的渴望
是年轻一代的追求
自由,并不是放纵
不是放荡
而是能有一个良好的环境
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