中考议论文阅读理解考点

课程标准

《语文课程标准》对议论文的要求是：阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，通过自己的思考并作出判断。议论文阅读的教育价值(对学生发展所具有的价值)有以下两个方面：(1)提高思想认识能力，对生活现象、社会问题，具有独立思考和分析鉴别能力。(2)训练逻辑思维能力，如归纳、概括、分析、综合、比较、类推等。

中考说明

《2019年安徽省初中学业水平考试纲要解读》指出：议论性文章将注重社会主义核心价值观的引导，将社会主义核心价值观潜移默化地植根于学生的心中，因此选文材料会从引导学生树立正确的生活态度、养成正确的做事方法、培养良好的道德情操等方面选取，以及其他与社会发展密切相关的话题材料。文章一般多选自各类报刊，一些知名文化学者的文章常常是命题者最喜欢选取的。

了解政论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。

1．理解B

（1）理解文中重要概念的含义

（2）理解文中重要句子的含意

2．分析综合C

（1）区分简单议论文中观点与材料，发现观点与材料的联系并做出判断

（2）分析文章结构，归纳内容要点，概括中心意思

（3）分析论点、论据和论证方法

（4）分析概括作者在文中的观点态度

3．欣赏评价E

（1）对文章的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法

考点解读

考点一：明确中心论点

考点二 ：分析论证方法及作用

考点三：议论文的语言

考点四：论证思路及结构

议论文的基本结构形式：引论——本论——结论。在思路上体现为：提出问题——分析问题——解决问题。议论文的结构可分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；二是并列展开的论述结构，叫“横式”。

考点五：联系拓展运用

1.结合实际谈理解；

2.阅读启示。

这类题目允许学生有自由选择的权利，强调个性化表述。比如：对作者某个观点的评析，考生答题时，同意或不同意作者的观点都可以，只要观点明确，言之有理，言之有物就行，一般答题形式为“观点＋理由”。

解答此类题的方法，可从以下方面入手：

（1）联系原文内容或论点；

（2）要有明确的观点、确凿的论据；

（3）不要泛泛而谈，阐述理由时，要论据充分、典型，也就是理由恰当、全面。可以引用名言或举出具体的例子来证明自己的观点或认识；

（4）语言表达要体现议论文语言简洁、准确、严密、生动、鲜明等特点。

【点拨】

解答这类题目的关键是一定要联系自己的学习、生活实际，深入理解文章内容，写出真实的感悟。如果需要联系实际作答，原文切记不能丢掉。简要阐述原文的内容或具体句子中包含的观点，然后再结合实际作答。从考试要求来说，最好是结合学习生活，回答要积极、健康、向上。

说明：本文材料大部分来源于网络，由鲍玮搜集整理。

▍编排：许金梅

▍校对：杨翠梅

▍审核：鲍 玮